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        2. 大二成績的總結范文

          大一學期成績總結怎么寫?

          從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

          剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為12年的努力,這一天終于實現了,我用十二年的青春換來的,不就是這一天么?我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定,要通過自己的努力,實現心中的夢。

          當正式上課開始后,我感到,大學不過如此,上課學習考試,甚至、甚至還有作業!我失望了,夢想與現實不相符的失望,難道大學就是這樣么?電視里不是這么演的呀!

          我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。

          一學期就這樣結束了,感覺經歷的還不夠多,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的。懵懂的過了這樣一學期??偟幕叵肫饋砀杏X沒什么讓自己記憶深刻的故事??墒羌毤毜幕叵?,又有說不完的小故事!一路走來,回頭看看一路走過留下的腳印,真的和以前不一樣了。

          最后談談大一第一學期的感受。由于這些感想得來的歷程都一言難盡,所以不詳述歷程了。

          1、人才是逼出來的

          2、大學經歷得多,感覺時間過得快,但很充實,學的東西也多。重要的是能主動學習了(高于自學)

          3、上帝不擲骰子,高考失利不是偶然的。對比高三和現在的狀態,高考我輸得心服口服??汲龅牟皇撬?,是狀態?,F在我對未來更加有信心啦~~

          大學一年級前學期就這樣匆匆而過?;仡欉^去,雖然我覺得在專業學習上好像沒有掌握一技之長,但自己也在其中學到了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習的方法。但是“tomorrow is an other day”。展望未來,相信經過努力,在下一年中學到的更多??偨Y回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

          那要根據你的課程來寫

          本學年我擔任紀律工作,經過上學期的整頓,班風學風有很大好轉,全班共有58人,有近16人無心向學,紀律散慢,上課經常睡覺、遲到也較為嚴重,有兩個曾有過頂撞老師的行為,還有一些自理生活的能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。我主要從以下幾個方面抓起一、進一步完善班級管理建設本學期重新通過民主選舉新班委和團支委人選,在入圍學生中指定人選組成新班委、團支委,制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,充分利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中,部分工作態度不夠認真,工作能力不突出,中途更換了兩名班委。實行值日班委制度,經過半個多學期的努力逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。實行安全、賭博一票否決制,嚴禁學生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實施都收到較大的成效,班風、學風都有較大的轉變。二、抓典型,以點帶面以點補面。本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發揮優等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學生因材施教,分批集中進行指導教育,主要分為四種類型:雙優生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優生還需多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。說一些以前班上所存在的紀律上的問題.哪些同學做的好的地方.哪些同學做的不好的地方.需要什么措施來解決.希望做到什么程度.要怎么來改進..大概是這樣吧?

          大學期末總結

          一個學期的學習并不算長,但是我在一個學期中的收獲不少,尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學習中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識,從而享受學習帶給自己的快樂。

          有人說學習不是自愿的,是被強迫的,這種觀點會使一個人進入誤區,構成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學習是失敗的,也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念,學習并不是為了別人,而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

          良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對于一個進入大學的我來說,學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每一天堅持去自習便是一個十分好的習慣,選取自習的場所也因人而異,能夠選取去圖書館或者公教區。每一天都要有一種信念:“我要堅持自習”。一旦構成了這種信念,你便會繼續下去,無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是構成這種自習的習慣,最終帶給我許多的驚喜。

          安靜的學習環境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比如學習的環境,我也遇到過這樣的狀況,在自己自習的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學習下去,我是一個習慣于在安靜的環境中學習的人,安靜的學習環境會創造一個舒適的學習氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰?;谶@些原因,我很少在宿舍自習,一般選取去公教區或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己,從而使自己在下面的學習中提高效率。

          抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。大學的生活當中有許多誘惑,讓你不想去學習。最大的算是網絡游戲了,有些同學沉迷其中,放下學習,從而荒廢學業。我了解了這些,所以我在大學堅決不玩網絡游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學習進行也容易多了,但是誘惑太多,我承認我能抵制網絡游戲的誘惑,但是其它的我有時還是會去理解。[由www.duanmeiwen.com整理]

          鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎。一天的學習下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握十分的重要。就拿高等數學來說,重積分的學習就是就知識的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現出來。因此在理解新的知識之前務必鞏固下舊的資料,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。

          習題的練習與思考是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少,每一天反復的問自己。布置的作業是檢驗你掌握多少的一部分,認真完成老師布置的作業,在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預示那題你不會做。完成了作業后還是不夠的,務必找些課外的習題來練習,因為學習不能只局限于課本知識,課外練習對自己的知識面擴展十分重要。還是拿高數來說,課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的資料,難度增大了,對問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應考中不會茫然,沉著的應對。

          相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節課才問到,這時同學的幫忙就必不可少,拿著問題與同寢室的同學交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點,也是我的一些總結,大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經驗,尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大,期望在這個學期能總結出來更多的經驗與大家分享。

          大學期末個人總結

          學期總結時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。

          回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。 一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。

          上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

          還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

          在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。

          通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。

          即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。

          因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

          即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。 二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

          宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

          我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。

          因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。

          因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。

          其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。

          例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。

          但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

          具體包括這幾點: (1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節; (2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞; (3) 在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了; (4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況; 總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對。

          大學學期總結

          改改用吧

          時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

          一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

          大二個人學期總結怎么寫啊

          隨著期末考試的順利結束,我的大二生活也畫上了句號。

          時間過得真快呀,回想起一年前我剛踏入校門時,總是小心翼翼、戰戰兢兢的?,F在我們已經分了文理班,大家都朝著自己的目標邁進了一步。

          我要為一年來的生活作個總結,也為了迎接新的學年,準備好接受新的挑戰。 時光飛逝,斗轉星移。

          轉眼成為??班中一員已一年多了?;厥走@一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

          這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

          是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

          突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路. 我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。

          但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。

          但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。

          如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化?!?關于我的學習問題和生活,我想我已經很深刻的認識到自己的得與失。

          雖然上學期的考試的成績不很穩定,但是我認為自己所盡的努力與結果是相符的。在這我就談會我的弱科,那便是令我頭痛的物理和生物,可能是初中時自己的物理和生物學得不好,一上高中我就把重點放在其他的科目上,導致最后的期末考試物理和生物都在70幾分這條讓人心疼的線上。

          而幸運的是我還是考上了化學1班,這點我十分開心,因為這是自己的努力和上帝對我的眷顧!于是我想在這新的班級里、新的學期里,補會自己的“失”,發揚自己的“得”,為不遠的高三做好基礎,畢盡自己是個理科生。然后是我的一學年的生活,這一學年的生活應恰到好處,不禁自己在各中活動中得到很多獎勵,而且還進到了學校的電視臺。

          在次一年也提高了自己的集體意識。我想,無論在那方面,對自己,對學習,應該是在不斷的提高與改善當中進步。

          也許這是簡單的人生第一關。每個人不能到了第一關就被打得不敢承認自己。

          曾經自己寫過一段話,很經典,也很形象:分班就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。

          不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。是一直。

          關于本學期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們打開思路而已。

          想不想出與眾不同的想法并不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢? 很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變,但是在通常的情況下都是環境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞 !。

          大二學期期末自我總結德智體美500字

          愉快的初一生活過去了,初一為今后在十三中分校的生活打下了基礎,在人生的道路上邁出了堅實的一步。

          十三分是一個令人向往的好學校。起初我覺得自己能在班里達到中等水平就不錯了,但經過老師一學期以來給我們灌輸的競爭意識,我開始希望自己的成績有更大的提高。最開始,我感到在這個學校學習十分有壓力,但我要把這種壓力轉變為動力,在十三分濃厚的學習氛圍的熏陶下茁壯成長。

          進入初中后,增加了許多新的學科,連數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅地提高了難度。最開始我感到有些手忙腳亂,因為沒有及時地進行鞏固練習,我覺得在學習上有些吃力,成績也不是十分理想。但我不斷地調整自己的狀態,后來我的學習變得穩定了一些,這使我開始適應初中生活。有些課程我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方努力弄懂,以最好的狀態迎接初二的“來臨”。

          這學期我積極鍛煉,努力提高身體素質;除了學習政治時我受到了美育,我還發現其實學習其他學科的過程也是學會做人的過程;在勞動方面,我除了做好自己的值日履行組長的職責外,有時還幫組里的其他同學做值日。

          初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半。有了初一打下的良好基礎做鋪墊我相信我會做得更好。

          大學自我總結1500左右

          下面有一篇范文,大約1500字,你可以根據自己實際情況,做適當修改(希望能幫到你) 在學習上,我有很強的進取心。

          首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。

          久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。 在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。

          其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。 這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次獲得院?!叭脤W生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反復研究案情,發現了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發表在《科技經濟市場》2006年第四期上。

          再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步,因此,四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。 在政治上,我積極向黨組織靠攏。

          剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。

          通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產黨,并已光榮成為入黨積極分子。

          在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。

          回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。 在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。

          通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習經歷,使我找到了性格、興趣與事業的最佳結合點。

          這次我是在XX進行畢業實習的,有幸得到去基層調研的任務,并獨立撰寫了《推進農村綜治工作,加快現代新農村建設》的調研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。 我的業余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{天下”健美操比賽三等獎。

          因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。 至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。

          雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,盡快縮短適應期。

          大學個人總結

          四年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的考量;在即將結束這段人生歷程的時候,回頭去看……有一些話應當寫下來。

          用兩年的時間我明白了一個道理 這四年來,我用了前面兩年的時間來浪費青春,來明白一個讓我痛徹心肺的道理。我的高考志愿是父母的意愿,當時自己沒有多想什么,然后就報上來了,來到生物系。

          我當時沒有想什么,因為覺得自己能夠適應這樣的生活,報什么專業無所謂,反正都是一樣的學嘛。然而,事實與我想象的并不一樣。

          短暫的新鮮感過去之后,隨之而來的卻是從心底出來的不習慣,我的學習習慣和性格并不適合學習這樣的一門學科;然而當時卻又沒有那個魄力和把握去調整院系,于是就這樣渾渾噩噩的過了兩年。兩年的時間,每次回家都要受到父母大人的盤問和教育,甚至不惜橫眉怒目拳腳相加。

          我知道父母的苦心,但無奈就是做不到。兩年過去,我已經疲憊,時間果然是最好的良藥,那每天啃噬我精神的懊悔和不滿,也漸漸平息下來了,這事情是我這輩子上過的最生動最重要的一課,當然,也是代價慘重,留下的,大致有這樣的一些體會:人,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,而不是隨著生活去被擺弄。

          為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實 力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。

          如果你對自己手中的工作不滿意,盡可以去考慮換環境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,“死得很慘”。 一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什么事。

          我毫不懷疑父母是為了我好,但還是那一句話:“父母永遠是主觀上為子女好的”,但客觀上究竟起到什么樣的效果,不是父母能夠預計到的,也不是自己能夠預計到的。決定是自己的,只有自己能夠對它負責,也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。

          決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己后悔的決定。

          當斷的時候,就應該果斷一些,要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都無所謂——要知道,有些事情并不是無所謂的,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什么、能夠接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。必要的時候,要學會調整自己的情緒……性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學會自我控制。

          大學,意味著人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負,沒有別人能夠為你負責?;蛘?,這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。

          機不可失,失不再來。 用四年的時間我懂得了人生最重要的事 如果讓我說四年的時間我學到的最重要的東西是什么,讓我用最簡短的字來概括這四年我學到的讓我覺得使得我四年無悔的東西,那么我想說的就是簡單的幾個字:愛和責任。

          幾年間(尤其是2004年)遇到的人和事,讓我深受觸動。人生在世應當與人為善,用善良的心對待每一個值得這樣對待的人,這是愛,也是愛的責任。

          在寫過的一段話中,我這樣對自己要求:做一個懂得愛、珍惜愛、知道如何去愛的人。讓我的愛人因我而感到幸福;讓我的親人因我而感到快樂;讓我的朋友因為我而開心。

          做一個懂得責任、肯于承擔責任的人。對于你,我愛,我負有的責任便是和你攜手一生,我共享人生酸甜苦辣,以此為最大的幸福;對所有關心我的人,我會讓你們放心;對我的祖國——我的生命屬于你,在你需要我的時候,我愿不惜一切。

          做一個懂得中國傳統的有中國風格的中國人。我要努力了解和學習中國的傳統文化,做一個名副其實的中國人,做一個懂得中國傳統的中國人。

          做一個有專業素養的科學工作者。用手中的技術去實現夢想,探索未知的世界。

          我用四年的時間思考自己的人生,終究還是有些迷惘。用四年的時間認識自己,一天又一天的發現自己的幼稚。

          但我相信,只要思考不停止,對自己的要求不放松,人就會不斷進步,就能不斷突破自我。 結語 回首四年,我走到到今天的樣子,不得不說,是比較失敗的。

          其實,對這過去的四年,我基本持否定多于肯定的態度。在彷徨中度過的這段時光,是心里永遠的痛楚。

          我不要畢業照了,不要留影了,如果有回憶,如果那回憶值得記起,那么必定會在若干年后凸現在記憶深處,即使沒有照片也無所謂。無所謂了,就把這段讓自己覺得羞愧的四年時光塵封起來放在記憶深處吧,讓自己記得還曾經這么渾渾噩噩地度過了四年,耽誤了四年的時光。

          愿它能夠催我奮起直追。時日不多矣。

          幸運的是,我還有夢想。未來的日子我們誰也不能說清會如何,但也正是未知的生活帶給我們機會和新的希望。

          青年須努力,男兒當自強。我們共勉。

          大2班級期末總結

          在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

          以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

          這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

          第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

          經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

          雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

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